2018年5月8日江蘇省聯社下發了《江蘇省農商行(xíng)“共建共享 攜手成長(cháng)”首屆微課大賽實施方案》的(de)通知，要求：每家農商行(xíng)至少申報(bào)10個(gè)參賽作品；參賽作品包括8個(gè)課程類别34個(gè)課程主題。
各家農商行(xíng)在(zài)組織實施過程中，對課程主題選項、微課內(nèi)容特色體現、微課制作方法與技巧、現場展示技巧等方面面臨較大挑戰，為(wèi)了快速适應省聯社微課大賽要求，高(gāo)質量體現農商行(xíng)個(gè)性化(huà)(huà)特色和亮(liàng)(liàng)點，上海宙涵組織微課培訓專業老師(shī)，在(zài)認真研究省聯社微課大賽方案的(de)基礎上，設計(jì)了針對性強的(de)微課大賽輔導課程，幫助農商行(xíng)參賽選手在(zài)微課大賽各階段高(gāo)效完成各項工作內(nèi)容。
一、輔導內(nèi)容
1、微課設計(jì)制作方法與技巧；
2、參賽作品課程主題內(nèi)容點評；
3、參賽作品現場演示方法與技巧；
4、部分微課作品演示與點評；
5、參賽作品個(gè)性化(huà)(huà)輔導等。
二、輔導形式
1、上海宙涵組織授課老師(shī)到各家農商行(xíng)，将參賽選手集中起來，按照(zhào)省聯社微課大賽要求，面對面輔導學(xué)員制作微課，教會(huì)參賽選手掌握各類微課制作方法和技巧；
2、通過現場面對面輔導，激發參賽選手靈感及創作思路(lù)，同時可以對對參賽選手的(de)微課作品進行(xíng)點評，提升農商行(xíng)參賽作品的(de)質量，提高(gāo)微課作品的(de)“中獎率”。
三、現場輔導
2018年6月8日-9日，上海宙涵為(wèi)洪澤農商行(xíng)參賽選手進行(xíng)賽前輔導
2018年6月10日，上海宙涵為(wèi)盱眙農商行(xíng)參賽選手進行(xíng)賽前輔導
通過上海宙涵專職老師(shī)的(de)輔導，洪澤農商行(xíng)和盱眙農商行(xíng)參賽選手均完成了參賽作品，并進行(xíng)現場演示，老師(shī)對參賽作品進行(xíng)點評，使之升華！
本次輔導洪澤農商行(xíng)和盱眙農商行(xíng)均建立了微信群，課程結束了，老師(shī)給學(xué)員進行(xíng)遠(yuǎn)程輔導，比賽前有問題的(de)，老師(shī)均一一解答(dá)，以保證參賽作品的(de)質量！
